Seit 2019 führt die WAL-Schule für die Klassenstufe 8 „Hackdays“ durch. Schülerinnen und Schüler können in diesem dreitägigen Format an technischen und digitalen Projekten arbeiten, mit denen das Schulleben aus der Sicht der Schüler verbessert werden könnte.

Die Hackdays im Schuljahr 2025.26 finden vom 29. – 31. Januar 2026 statt.

Die Kompetenzen im digitalen Bereich gewinnen zunehmend an Bedeutung, deshalb werden die Angebote für die Schülerinnen und Schüler über dieses Projekt hinaus zunehmend ausgebaut.

Seit dem Schuljahr 2025.26 werden alle Lernangebote im WAL-LAB zusammengefasst.

„Lab“ ist die Abkürzung für Labor – ein Ort, an dem geforscht, getestet und Neues entwickelt wird. Im WAL-LAB gibt es die Möglichkeit, selbst spannende Projekte umzusetzen, zum Beispiel mit Microcontrollern, Elektronikbauteilen, Drohnen, u.v.m., beim Programmieren oder mit spannenden Maschinen wie dem 3D-Drucker, dem Lasercutter, der Stickmaschine und dem Schneidplotter.

Hier finden Sie ein Übersicht der aktuellen Kurse und AG´s , Termine, Veranstaltungshinweise und Einblicke in den Tüftelalltag der Kinder und Jugendenlichen.

Sehr erfolgreich verliefen Ende November die dreitägigen Hackdays („Tüfteltage“) an der WAL-Schule. 42 Schülerinnen und Schüler tüftelten am Donnerstag und Freitag vergangener Woche an technischen und digitalen Projekten, mit denen das Schulleben aus der Sicht der Schüler verbessert werden könnte. Begleitet und angeleitet wurden die Jugendlichen dabei von fünf Mentoren der Klaus Tschira Stiftung.

Dass diese Herangehensweise auch in Forschung und Industrie eine große Bedeutung hat, zeigte Dr. Tobias Beckmann, Projektleiter beim Fraunhofer Institut in Freiburg, in einem kurzweiligen Impulsvortrag. Er stellte ein bildgebendes Verfahren vor, dass mit Hilfe von Lasertechnik und in Kombination mit einem Schülermikroskop holographische 3D-Bilder erzeugt.

Bei einer beeindruckenden Präsentationsveranstaltung am Samstag, zu der auch Bürgermeister Dieter Schneckenburger gekommen war, stellten die Hackdays-Teilnehmer insgesamt 12 Projekte vor. Für jedes Projekt hatten die WAL-Schüler einen Prototyp programmiert und gebaut, so dass die Zielsetzungen sehr gut sichtbar gemacht werden konnten.

Ein großes Lob für die WAL-Schule sprach Olivia Heckmann aus, die im Auftrag der Klaus Tschira Stiftung die Hackdays leitete. Die Organisation (Konrektorin Daniela Wolber und IT-Lehrer Matthias Keldermann waren die WAL-Verantwortlichen) sei perfekt gewesen. Und die Schülerinnen und Schüler hätten durchweg sehr gut gearbeitet. Sie überreichte Schulleiter Bernd Friedrich ein Schulzertifikat der veranstaltenden Stiftungen. Und die Schülerinnen und Schüler erhielten für ihr Portfolio ein persönliches Zertifikat.

Badische Zeitung und Kaiserstühler Wochenbericht haben ausführlich über die Hackdays berichtet.